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【卷九•利害六一 2】
【譯文】
孫子說：“讓士卒陷入‘不疾戰則亡’的‘死地’然後可以得生；把士卒投入危亡之地，然後可以保存”。
又說：“在有利情況下考慮到不利的方面，事情就可以進行；在不利的情況下考慮到有利的方面，禍患就可以解除”。
為什麼這樣說呢？
漢朝大將韓信攻打趙國，趙國在井陘口列兵。
韓信於是率軍在距離井陘口三十裡的地方，停止前進，安營住下。
到了半夜，下達命令，準備出發。
韓信選拔了兩千名輕裝騎兵，讓他們每人手持一面紅旗，從小道上山，隱蔽在山中，窺望趙軍。
他告誡說：“趙軍望見我軍逃走，一定會全軍出營追趕，這時，你們就迅速撲入趙軍營壘，拔掉趙軍的旗幟，把我軍的紅旗插上”。
他又讓他的副將給戰士們送去乾糧，並說：“今天打敗趙軍後開飯”。
各部將領都不相信會這麼容易就取得勝利，嘴上卻答應說：“好”。
韓信又對軍吏說：“趙軍已經搶先佔據了有利的地勢，並築起了壁壘。
他們在沒有望見我軍主帥的大旗和聽到我軍主帥的鼓聲的時候，是不肯攻擊我軍的先頭部隊的，他們怕我軍行進到險阻的地方就向後撤退”。
韓信讓一萬戰士先頭開拔，背著河水列陣。
趙軍望見，大笑起來[姜太公說：“智慧與眾人一樣，不能做別人的老師；技藝與大眾一樣，不能做國家級的大師。
最神奇的行動是出人意料，最偉大的勝利是讓人難以識破”。
如果讓趙軍識破韓信的計謀，趙軍哪會失敗？所以趙軍嘲笑韓信，最終導致了自己的失敗]。
到天明之後，韓信樹起漢軍主帥的旗幟，擊起了主帥的戰鼓，率領大軍出了井陘口，趙軍這才打開營門，出來攻擊。
雙方惡戰了很久。
這時，韓信與張耳故意扔掉了軍旗和戰鼓，向背河列陣的漢軍逃去。
背河列陣的漢軍打開營門，把韓、張放了進去。
雙方又開始了激戰。
趙軍見韓信退逃，果然全營出動，爭著搶奪漢軍的戰鼓和軍旗，爭著追趕韓信與張耳。
韓、張已經進入背河紮營的陣地，漢軍官軍，人人拼死衝殺，不可戰勝。
韓信事先派出去的兩千名騎兵，乘趙軍全體出動爭功奪利的時候，迅速攻人趙軍留下的空營，把趙軍的旗幟全部拔掉，樹立起兩千面漢軍的紅旗。
趙軍不能抓住韓信等人，就想退回自己的營中，可近前一看，營壘上插得都是漢軍的紅旗，十分驚恐[姜太公說：兩陣之間，出現了“俾陣”，放縱士卒四處亂行，出現了“變”的陣勢]，認為漢軍已經把趙王及其身邊的將領都活捉了。
於是趙軍大亂，紛紛逃竄。
趙軍的將官雖然斬了幾個，也不能約束[孫子說：“以自己的平整來對待敵人的混亂，以自己的鎮靜來對待敵人的嘩恐，這是掌握軍心的方法”。
軍心已經混亂，即使有良將，也不會有辦法]。
漢軍兩路夾攻，大敗趙軍，在泜水河邊斬殺成安君，活捉趙王趙歇。
各部將領呈示俘虜，都前來祝賀勝利，於是問韓信：“按兵法上說，陳兵列陣要右背山陵，前離水澤。
現在將軍反而命令我們背水列陣，還說等戰勝趙軍後開飯，我們心裡當時都不信服。
然而卻勝利了，這是使用的什麼戰術啊？”韓信說：“這種戰術兵法上也講過，只是各位不注意罷了。
兵法上不是說‘陷之死地而後生，置之亡地而後存’嗎？[處在‘死地’中作戰，是指雙方力均勢敵，將士卒置於‘死地’的一方就可以取勝。
如果把特別弱的當成特別強的，把弱兵投向“死地’，那是自找失敗。
所以孫子說：“士兵恐懼是難以救助的”。
《經》上也說：“把大眾放在地形險要的地方，然後才能決定勝敗’。
因此知道，使用‘死地’的戰術，必須要使用大眾”］。
況且我不是能平素做安撫工作的士大夫，能‘驅市人而戰’，使人人各自為戰。
現在如果把士卒投放在可以逃生的地方，遇到死亡的威脅，就會都逃走。
我還能指揮使用他們嗎？”各位將領說：“實在高明。
我們是難以趕上的”。
[孫子說：部隊陷入“不戰則亡”的境地，就不恐懼了。
因為迫不得已，只能苦鬥。
所以，這樣的軍隊不用整治就加強戒備，不用要求就能完成任務，不用約束就能親近相助，不用申令就能信守紀律。
把他們投放不戰就不能返回的絕境作戰，需要將領有超凡的勇氣。
說的就是這個道理］。
魏太祖曹操征伐張繡，不多時便領兵撤退。
張繡去追擊，賈詡說：“不能去追擊”。
張繡不聽，果然失敗回來。
賈詡說：“趕快再去追擊，這次肯定能取勝”。
張繡於是集合起散亂的士卒，再次去追擊曹操，果然取勝了。
勝利歸來後張繡問賈詡：“第一次我用精兵追擊曹操的退軍，而您卻說一定要失敗。
我撤退回來，第二次又以失敗的士卒追擊勝兵，您卻說一定能取勝。
兩次的結果都象您說的那樣，為什麼兩次都不合常理，卻都應驗了呢？”賈詡說：“這個容易解釋。
軍事形勢紛壇，具體情況各不相同。
將軍雖然善於用兵打仗，但不是曹操的對手。
魏軍剛剛撤退，曹操一定守在部隊後面。
你的追兵雖然精銳，但為將的既然不是對方的對手，對方的士卒何況也非常精銳，因此知道你一定會失敗。
曹操進攻你的時候並無失策，但還沒有全力進攻就撤退了，一定是因為曹操後方出現了問題。
曹操既己打敗了你，一定會輕軍快進，留下大將守在後面。
留在後面的將領雖然勇敢，但不是你的對手。
所以即使用失敗之兵追擊也能取勝”。
張繡因此佩服賈詡的才能。
這就是利與害的相互轉化。
所以讓士卒陷於“不戰則亡”的“死地”，然後可以得生；在不利的情況下考慮到有利的方面，禍患就可以解除。
說的正是這個道理。
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