【輔導研究】

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【輔導研究】

 

GuidanceResearch

 

【辭書名稱】教育大辭書

 

輔導研究是輔導工作的項目之一。

 

其價值在讓諮商者了解諮商關係並擬定有效的策略，擴展及組織知識，並藉由研究，了解得更多。

 

將學校輔導工作計畫納入研究工作，可以有下列的功能：(1)研究結果是擬訂工作計畫的最佳指引；

 

(2)研究結果可做為評鑑輔導績效的依據；

 

(3)研究工作可激發創新，提升工作品質。

 

研究可分為：(1)基礎研究：理論取向的研究，以發展新的知識為主；

 

(2)應用性研究：應用基礎研究的結果研擬實務工作策略，並研究其效果。

 

研究方法則包括團體間比較、受試者內設計；

 

半實驗設計(quasi-experimental)；

 

時間系列設計(time-seriesdesigns)；

 

單一受試設計以及質的研究等。

 

 

轉自:http://edic.nict.gov.tw/cgi-bin/tudic/gsweb.cgi?o=ddictionary