【第七十七章學後感】
<P align=center><STRONG><FONT size=5>【<FONT color=red>第七十七章學後感</FONT>】</FONT></STRONG></P><P><STRONG></STRONG> </P>
<P><STRONG>預習中的理解：</STRONG></P>
<P><BR><STRONG>天之道，其猶張弓與！</STRONG></P>
<P><BR><STRONG>時間的方法，那好像拉開發射箭同！</STRONG></P>
<P><BR><STRONG>高者抑之，下者舉之；</STRONG></P>
<P><BR><STRONG>物體豎立時上的長度者壓制此，位居低處者往上托此。</STRONG></P>
<P><BR><STRONG>有餘者損之，不足者補之。</STRONG></P>
<P><BR><STRONG>事實狀況的正面存在有所剩者減少此，非充滿者添足此。</STRONG></P>
<P><BR><STRONG>天之道，損有餘而補不足；</STRONG></P>
<P><BR><STRONG>時間的方法，減少事實與狀況的正面存在有所剩者並且添足未充滿。</STRONG></P>
<P><BR><STRONG>人之道，則不然，損不足以奉有餘。</STRONG></P>
<P><BR><STRONG>人的方法，卻非如此，減少未充滿當做遵守事實與狀況的正面存在有所剩。</STRONG></P>
<P><BR><STRONG>孰能有餘以奉天下？</STRONG></P>
<P><BR><STRONG>誰可以事實與狀況的正面存在有所剩當做遵守時間裡面？</STRONG></P>
<P><BR><STRONG>唯有道者。</STRONG></P>
<P><BR><STRONG>只有事實與狀況的正面存在方法的人。</STRONG></P>
<P><BR><STRONG>是以聖人為而不恃，功成而不處，其不欲見賢。</STRONG></P>
<P><BR><STRONG>正確用品德崇高通達事理的人發展並且未依賴，事業達到並且未置身，那未想要顯現勝過。</STRONG></P>
<P><BR><STRONG>大約記錄老師解惑課中的直譯文如下：</STRONG></P>
<P><BR><STRONG>天之道，其猶張弓與！<BR> </STRONG></P>
<P><STRONG><FONT color=red>時間的方法，他如同拉開發射箭同！</FONT><BR> </STRONG></P>
<P><STRONG>高者抑之，下者舉之；<BR> </STRONG></P>
<P><STRONG><FONT color=red>物體豎立時上的長度者壓制此，位居低處者往上托此；</FONT></STRONG></P>
<P><BR><STRONG>有餘者損之，不足者補之。</STRONG></P>
<P><BR><STRONG><FONT color=red>事實狀況的正面存在多出來者減少此，非完全者添足所缺少的此。</FONT><BR> </STRONG></P>
<P><STRONG>天之道，損有餘而補不足；<BR> </STRONG></P>
<P><STRONG><FONT color=red>時間的方法，減少事實狀況的正面存在多出來並且添足所缺少的非完全；</FONT></STRONG></P>
<P><BR><STRONG>人之道，則不然，損不足以奉有餘。</STRONG></P>
<P><BR><STRONG><FONT color=red>人的方法，就非如此，減少非完全的用遵守事實狀況的正面存在多出來。</FONT><BR> </STRONG></P>
<P><STRONG>孰能有餘以奉天下？<BR> </STRONG></P>
<P><STRONG><FONT color=red>誰可以事實狀況的正面存在多出來用遵守時間裡面呢？</FONT><BR> </STRONG></P>
<P><STRONG>唯有道者。<BR> </STRONG></P>
<P><STRONG><FONT color=red>只有事實狀況的正面存在方法的人。</FONT><BR> </STRONG></P>
<P><STRONG><FONT color=blue>是以聖人為而不恃，功成而不處，其不欲見賢。</FONT><BR> </STRONG></P>
<P><STRONG><FONT color=red>對用品德崇高通達事理的人做並且非依賴與依靠，成效達到並且非置身，他非想得到滿足的意念漸漸顯現有才幹德識的人。</FONT></STRONG></P>
<P><BR><STRONG>時間的使用方法，就像拉弓射箭般射出一箭定一個點，空間的呈現，道理相同，某個時間點就只能呈現某個時間點的空間。</STRONG></P>
<P><BR><STRONG>在運用使用時間時候，會用到空間之內的凸物和凹物，來識別時間在它們裡面形成的炁息，測量就是識別的手段，對於高的凸物，測量手法，要用壓抑之法，壓<FONT color=magenta>下</FONT>鎖定在肚臍高度來識別，而低凹之物，測量的時候，要用抬舉之法，將它們鎖定在肚臍高度來識別。</STRONG></P>
<P><BR><STRONG>時間本身有一個加減規律——多出就減，短少就補，就像農曆計算出現閏月一樣。</STRONG></P>
<P><BR><STRONG>時間的規律減少多出來的補足缺少的。</STRONG></P>
<P><BR><STRONG>而人的做人做事思想行為方法，卻不是這樣，要減少不完全充足條件的事情和機會，才能把握好多出來的機會可否適當運用不犯錯誤。</STRONG></P>
<P><BR><STRONG>什麽人能真正懂得把握運用一切機會並遵守時間的方法而用呢？</STRONG></P>
<P><BR><STRONG>只有懂得時間學術的人。<BR><BR>真正懂得學術的專業者，會運用學術但不會依靠學術來成就，運用學術達到效果但不置身于這個成功的追求與結果，不會用想得到名利的慾望來施展能力與才幹。<BR></STRONG></P>
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